紅心的隨寫手札

　　這是翻拍自韓國的真人實事，韓國本身也將這個故事搬上電影螢幕了，而二宮和也則是在2009年演繹了這個故事，故事中講述的是一位自閉症的小孩，看似與同齡的孩子並無異處，但是，他們會很害怕突如其來的聲響、不能從後面叫住他們，不過，他們的生活比一般人都要規律，答應了的事情就會做到，是很直接、很真誠面對對方的人。

　　主人公名為宮田彰太郎（二宮和也役），而身為彰太郎的保護人，也就是他的母親宮田晴江（田中美佐子役）。自閉症的小孩體力會比一般小孩來的弱，因此她訓練彰太郎的腳力，帶著他去爬山，除了腳以外，她也陪彰太郎玩拇指相撲（互相壓對方的大拇指，壓住後能夠從一數到十便贏得比賽），而陪著彰太郎的日子中，彰太郎永遠記得和媽媽在山上看的那場太陽雨時出現的彩虹，因此每當下著太陽雨時，便會興奮地朝著彩虹奔去。另外，彰太郎也很喜歡電車，因為電車和他的作息一樣，是很規律的，手上總是拿著電車時刻表，能夠馬上背出要搭乘的電車是幾點幾分，也會學習電車長的廣播。因為晴江認為彰太郎在跑步的時候與其他人沒有不同，反而會很專心一致的往終點跑，因此，他堅持要彰太郎保持練習馬拉松。

　　在一次自閉兒童的座談會中，晴江認識一位想以「自閉症兒童」為長期連載主題的記者岡村早苗（櫻井幸子役），晴江將彰太郎練習跑馬拉松的事情告訴早苗，而早苗也在心裡決定了一件事。在看過彰太郎的練習和幾次比賽後，早苗介紹了一位教練野口洋二（松岡昌宏役）給晴江認識，一開始洋二覺得這樣的小孩很麻煩，但是通過與彰太郎的相處與溝通，在第一次辭去教練職務後，晴江將彰太郎每天寫的日記給洋二看，晴江告訴洋二：「這孩子很喜歡你的！」藉由彰太郎的日記內容，洋二開始了解如何以具體的說法教彰太郎。
　　他要彰太郎將自己想像成自己最愛的電車，將跑到想像成鐵軌…慢慢的一步一步帶著彰太郎跑向比賽…

在這部SP的某些記憶很深的部分紅心把他們寫下來

其中有一幕，其實當時看時還滿贊同洋二說的話。
　　就在晴江決定不讓彰太郎繼續練習馬拉松，而是選擇工作時，教授對晴江說：「我一開始不想教彰太郎的原因並不是因為他的自閉症，而是無法接受你」，或許對於每天照顧病患的家人而言，晴江覺得她已經不能有夢想，只能希望自己比彰太郎多活一天，因此，她要彰太郎能夠讓自己活下去，所以，他決定讓彰太郎放棄馬拉松，選擇養足精神去工作。

　　另一幕是彰太郎的爸爸宮田伸章（內藤剛志）第一次要親近彰太郎教他如何自己綁鞋帶時，紅心突然覺得原來前面這個看似冷漠的爸爸，其實並不是只關心宮田家的老二宮田啟太郎（上森寬元役），而是他滿滿的愛卻不曉得該如何傳達給自己患有自閉症的孩子，所以，他選擇默默的看著彰太郎成長，而在片中最後的馬拉松比賽，彰太郎穿著那雙需要自己綁鞋帶的鞋子，跑向終點前卻摔跤了，啟太郎想去牽起哥哥，卻被洋二說：「別碰他！如果現在碰了他，那麼，他剛剛所跑的紀錄就不能算數了！」而啟太郎還是想去攙扶彰太郎時，伸章大喊著：「不要碰他！！！」那句話，蘊含著多麼重的期待還有對彰太郎的父愛！而彰太郎則是拉起了鞋帶的兩端，哼著爸爸先前教他的鞋帶兔子歌，穩穩的綁好了鞋帶，然後起身，跑向了終點，這在片中最後的一次比賽，集合大家對彰太郎滿滿的親情和友情，天哪！！！紅心都落淚了！

每次在推薦影片敘述劇情的時候，都恨不得縮短字數，卻又覺得縮短字數的描述，似乎就是不到紅心感受的點哪！希望讀者們能夠耐心的看完這篇文章，或者去找影片來好好的看，這只是一集的特別劇，總長約九十五分鐘，希望大家可以看看，藉由這部片去了解一些自閉症的議題，或者去被感動吧！

　　　Cynthia~